初中课内古诗词重点句子赏析_初中课外古诗词及赏析

在日常学习、工作抑或是生活中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，以下是小编精心整理的初中课内古诗词重点句子赏析，希望对大家有所帮助。

1.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

——这两句写景抒情，生动含蓄地刻画了思妇对爱人刻骨铭心的思念之情。“过尽千帆”可见思妇望江时间之长。“皆不是”三个字包含了多少情思。“斜晖脉脉水悠悠”是写夕阳西下，江水不断东流的`自然景象，江水悠悠，预示着明天、后天还要不停地等下去。等待是充满渴望的，又是苦恼无奈的，其情之深之真，可想而知。不言相思而相思之情毕现。

2.肠断白蘋洲。

——生动含蓄地刻画了思妇盼望之切，相思之苦，忧愁之深。

3.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

——“燕然未勒”指边患未平，功业未成。运用典故，表达了作者的思乡报国之情。

4.人不寐，将军白发征夫泪。

——运用互文，情调悲怆，含蓄地表达了作者对朝廷重内轻外，不修武备，不重边功的愤懑不平。

5.亲射虎，看孙郎。

——运用典故，突出地展现了作者虽然年纪不小，但仍有着少年狂气。

6.持节云中，何日遣冯唐？

——“遣冯唐”运用典故，以魏尚自比，希望朝廷能像派冯唐赦魏尚一样重用自己。

7.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

——运用典故，表达了作者要报效国家，抵抗入侵者，建功立业的决心。

8.只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

——此句运用比喻，巧妙地将抽象的感情化为具体的形象，把愁搬上了船，是愁有了重量，不但随水而流，而且可以用船来载，极为为自然妥帖。

9.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

——生动的描写了惊险激烈的战斗场面，刻画了一个杀敌报国的英雄形象。

10.了却君王天下事，赢得生前身后名。

——此句表现了作者渴望杀敌报国的雄心壮志，以及壮志未酬报国无门的悲愤。