读书滋味长作文(读书滋味长作文800字初中)

访客 心得体会模板 2024-09-02 17:17:44

800字(精选32篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1

“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言,书是我的良师益友。我觉得读书有很多兴趣。读书好比和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味,其乐融融。

小时候,我只读得懂一些童话,手捧《白雪公主》,我会为皇后的恶毒而生仇恨,会为公主的不幸而悲伤,会为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到读书的滋味,读书的滋味真好。

十岁那年,姐姐送给我一本《上下五千年》,作为我的生日礼物。我第一眼看到那精美的封面时,就被它深深地吸引了,我舍不得一口气把它读完,于是慢慢地摩挲着它。我仿佛深谱了华夏五千年的历史,神游了祖国的大好山河……读书,增长了我的见识!

上了中学,我阅读面不断扩大,已不仅仅局限于课本知识,于课外知识,特别感兴趣。我在知识的海洋里遨游,懂课内知识的道理,找课外知识的奥妙,我充实了许多,我读书劲越来越强。读书,我一读百不厌,我觉得,没有什么比读书更好。读一本好书,就是比较一下自己的心灵;读一本好书,就会发现一个异彩纷呈的世界,从我很小起,我就酷爱于读书。在学校图书馆里几乎每天都少不了我。马克思读书,在他的座位下印下了四个深深的脚印。虽然我达不到这种程度,但我决心把读书完善我的人生起点。

每当夜幕降临,我便端坐在桌前,扭亮台灯,打开书本,翻动书页,好似叩响心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐。与书中的主人公悲共喜,同欢共乐,笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。此时,白天的紧张和劳累都忘却了,艺术的美妙人生的感叹都展现在眼前,读到会心处,会击掌而笑,真是乐在其中啊!

书是传播思想的工具,它能启发人的思维,通过读书,我有了很多的收获,我得到了许多难以形容的乐趣,现在我更爱读书了。

明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》,“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐”。

打开一本书,静静咀嚼,慢慢品尝,无声之中,你已领会万千世界。

读书滋味真爽!

篇2

书,是清晨初升的一轮太阳,照亮我们的胸膛;书,是清晨的露珠,洗净我们的灵魂;书,是一位知识广泛的好老师,带我们领略人世的真谛;书,是一位知心好友,向我们诉说着世间的故事。我爱读书,也爱读好书。杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。这句话一直是我的座右铭。时时刻刻激励着我。

一次,妈妈给我买了一本书《人生要耐得住寂寞》,里面有好多好句好词,这本书主要讲人生,一定会有寂寞,谁也躲不过。寂寞,是人生不可缺的财富。里面的故事吸引了我,正如歌德所说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,真不错,在书里,我与曹雪芹、庄子等人一起写文章、耐寂寞,啊!多么优美的一本书,多么深奥的一本书。

只要手中一有了书,我就忘了吃,忘了睡,可以说是废寝忘食。一次,大约九点多,我准备睡觉,可我倔强的眼睛不愿意睡,因为它想看书,我试图进入梦乡,可刚才因为眼睛这一折腾,看书的欲望愈来愈强,我只好随手拿了一本《绿野仙踪》,一翻开书,我的精神马上就抖擞了起来,我好想就是主人公多罗茜,因为龙卷风的到来,所以和宠物小狗托托被吹到了芒奇金人的国度,由于四周都是沙漠,所以不得已去寻找伟大的奥芝,在去寻找奥芝求助的路上,她结识了稻草人、铁皮人和胆小狮,他们通过重重困难,终于见到了奥芝。后来得知奥芝是个骗子,所以多罗茜只好找到了好女巫甘林达,通过银鞋子回到了家乡—堪萨斯州。啊!看完了,眼皮也开始打架了,一看表,快十一点了,赶快熄了灯,和周公幽会去了。有时,到了吃饭的时间,我的眼睛确对那些饭菜置之不理,每次都要把这本书看完才吃呢。一次,中午,妈妈叫我吃饭,我只看书,不理会任何人,滴答滴答……五小时过去了,三本书被我解决掉了,吃饭了!咦,几点了?呀,六点了,该吃晚饭了。

书,是净化灵魂的净坛使者,《女生日记》使我知道了成长的滋味;《冒险小虎队》使我体会到了冒险的惊险;《五三班的坏小子》使我知道了什么是真正的团结和友谊。

书!是你!是你让我品尝到了人世间的酸甜苦辣;是你,是你使我分清了善、恶、美、丑;是你,是你教会了我无限的知识。书!你是我永久的朋友。

篇3

夏日的午后,坐在书房内,一杯清茶,等待一米阳光从窗外射进,照在书上,暖暖的肆意。书,就像诗苑里的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟,奋进;书,宛若那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的美丽与光泽;书,也似那淡蓝色的风铃,让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟,是啊!读书滋味长!

我是一个爱幻想的女孩。对于书,我有着莫名的情愫,记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了不解之缘。小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事,那富有梦幻色彩的童话书籍充盈着我的生活,她一次次将我带入童话的殿堂。我沉浸在童话的国度里,点亮只属于我的火。在那里,我曾和可爱的小矮人一起快乐地嬉戏,曾对万能的马拉丁神灯朝思暮想,也曾对巫婆恶魔们的阴狠毒辣咬牙切齿。爱憎分明的神笔马良,小巧玲珑的拇指姑娘……伴我走过天真烂漫的童年。

长大后,书成了我生命中不可缺少的一部分,鲁迅、冰心等文坛巨星逐渐步入我的生活。我也开始阅读世界名著。等我读《朝花夕拾》,我穿越时时空的隧道来的旧中国,同鲁迅在百草院中拔河首乌,看看是否真的能成仙;同鲁迅一起在雪地里捕鸟,却屡次不爽;鲁迅的童年时光承载着我的喜怒哀乐。读《童年》,我同高尔基一起分享童年的快乐时光。读《钢铁是怎样炼成的》,我感受到了保尔不向命运屈服的精神魅力,他以顽强的毅力战胜了种种困难,钢铁般的意志时刻激励着我,于是,我树立了勇往直前的信心,坚定了对生活的无限向往。读《爱的教育》,我走进了一群活泼可爱的孩子们的内心世界里。在那里,循循善诱的老师们教我如何做一个善良宽厚的人,这一切,引导我永远保持一颗勇于进取、善良真诚的心。一部部经典佳作,一个个动人故事,一幕幕曲折情节,在我眼前汇聚成密密麻麻的字。

书,让我树立远大的理想;书,教我在困难面前不低头;书;让我知道要努力进取,将祖国的未来装点……书携我走过无暇的孩童时代,伴我走过纯真的童年时光,陪我走过灿烂的青春年华,今后,书将伴我一生。

书滋润着我平凡的人生,不光远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持—因为“读书滋味长”,“书香伴我行”。

篇4

读书,是一种乐趣,是一种修养,是一种丰富的人生方式。

第一个使我爱上读书的人,是母亲。那时我还在上幼儿园,是一个字不识,又特别淘气的小屁孩,整天跑来跑去,无一时安静下来。母亲为了管住我,就特意给我买了一套页很大,字很少,图很多的儿童书。还隐约记得那个下午,天气很好,我刚要跑出去玩,母亲突然叫住了我。我不情愿,但仍被拉到床上,母亲翻开第一本。还记得那书名叫《咕噜咕噜转》,讲的是猫先生一家从早到晚在小镇上的活动。这些对于那时的我,已经很新奇了。母亲耐心地讲给我听,先是念上面的文字,又解释图画,常常是将那些图画编成一个小故事,有时逗得我哈哈大笑。记得每页图中都会有一个金虫子,经常藏在某个角落里,因此找金虫子也成了我与母亲的一种乐趣。

母亲并不是天天都在家,除了周末都要上班。要是之前,我都是天天拉着姥姥去公园玩,而现在我却是天天趴在床头不知疲倦地捧着几本书在看。但我能看的书有限,我就一遍一遍地看,当时不认字,就仔细看每一张图,在心里一遍又一遍地编着不同的故事,其乐无穷。那书封皮上贴着一层塑料膜,在我翻了半年后,连那塑料膜都脱落了。那一套书,现在还在我家书架里放着。回想那时读书的滋味,是快乐的。

现在我读书,虽然褪去了儿时的幼稚,但仍是快乐的。读《细米》,我认识了一个天真、活泼、善良、敢作敢当、关心来农村插队的姐姐的农村男孩,他就像一个远在天边,近在眼前的知己,时时陪伴着我;读《狼图腾》,我的内心被注入了草原狼的骨气、精神,它让我时刻充满了力量;读《地心游记》,主人公的探索精神与勇气感染到了我,令我震撼;读《人类的故事》,再读《童年》……那一个个惊心动魄,令人感伤的故事,都深深地浸入了我的灵魂,深深地影响到了我的性格。读书的滋味,很香,很甜。

我常去南岗图书馆,那是一个令我的灵魂放松的地方。徜徉于书海,我的内心是快乐的。轻嗅着书香,那些书中的话语一句一句地闪过我的脑海,铭刻于我心中。

梁晓声说:“只有读书才能长久地抵抗寂寞。”是呀,读书是快乐的,读书的滋味,很长,很远,很香甜。

篇5

总喜欢坐在春日午后的窗前,傻子似的盯着映在桌子上的阳光。隐约感到有些乏味,便两手托着腮,望着眼前这一切。街道上有些空旷,可能是因为今天的太阳有些耀眼,弓箭般直射在大地上的每一个角落,外面像蒸笼一般炎热,没有人肯出来吧。

路旁的绿草,好像散发着淡淡的金黄;暖烘烘的微风,轻轻吹拂着刚刚露出笑脸的嫩芽;深邃而湛蓝的天空,点缀着几朵白云。

不令人察觉的,偷偷飘到别处去了。贪玩的孩子,灿烂地笑着,眯起眼睛,好奇地打量着眼前这新生的美景。眉间的表情,似乎替人们感到惋惜,这样美的景色,竟无人来欣赏。

手捧着一杯香浓的花茶,细细品味着。虽然惬意,但总觉得,在这和谐之中,还缺少些什么。转过身,看到满橱的书籍。仿佛一种无形的默契,会意地笑着,走到书橱边,抽出一本书,坐下来,静静的读起来。闭上眼,深深地呼吸,仿佛嗅到了书的香味。书中的片段,总是那样美好。每一个字眼,都缠绕着文学气息的美。仿佛一股潺潺的流水,流入我们的内心深处,甘雨般滋润着我们的心田。

读书总是让我入迷,忘却了时间。常常捧着它,知道能够感受到我手心的温热,还不舍得放下。它,就是这样引人入胜。它是那样甜蜜,曾无数次陪我度过烦躁的时光,使我焦躁的心灵,渐渐平静。那感觉是甜甜的,令我不禁微笑起来。

优秀英文表达

当我满足的放下手中的书,感觉读书,也意味深长。深深回味着一切,仿佛一点儿也不亚于此刻窗前的美景。书,是那样美好。

当彩虹失去了色彩,只留下单调的灰白;当孩子不在欢笑,只能看到红润的脸庞布满泪痕;当鸟儿失去翅膀,向天空发出最后的哀鸣。不管怎样,当我徜徉在书海中,它却能重新使灰白的彩虹恢复昔日的艳丽,让沮丧的孩子找回从前的快乐,让折翼的鸟儿重新拥有向蓝天翱翔的翅膀。它,就是拥有如此之大的力量!

书是那样高贵,给我们带来灵魂的洗礼;书是那样甜蜜,让我感到这世界的美好。如果书是一首乐曲,一曲末了,却是余音绕梁,久久不能散去。读书,滋味长……

篇6

尤爱这样的一些时刻,揽书入怀,与书为伴,读书的滋味,真好!

书籍是历史长河中的一朵浪花,我则是河底沉淀的一颗卵石,看着它们在我头顶悄然飘过,享受着它们带给我的亲抚,这滋味儿,真好!

幼时,童话是一颗棒棒糖。

冬天的夜晚,我倚在妈妈怀里,一根棒棒糖握在手中。用舌尖舔一下,一丝甘甜打开了我的味蕾,也就在这时,妈妈的故事开始了,我的思绪,伴着那块糖,飘飞至异国他乡。在心灵花园里,我邂逅了那看怀表的兔子先生和迷路的爱丽丝;在小王子的星球,我拜访了那株最骄傲的玫瑰花;在寒冷的冬夜,我遇见了卖火柴的小女孩……

这一篇篇童话的滋味,就如根根棒棒糖,舔一口,回味无穷。

童年,古诗词是一杯橙汁。

赞美祖国大好河山的诗句朗诵

上小学时,我喜欢在后院的葡萄架下,和妈妈一起欣赏唐诗宋词。每每此时总会给我倒一杯橙汁,喝一口,有酸亦有甜,如同古诗词,韵味无穷。战火北宋,你愁于国破家亡,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,却又怎一个“愁”字了得?悠悠大唐,你不屑于人间荣华富贵,笑吟一句“天生我材必有用,千金散尽还复来”;你安逸于田间生活,“采菊东篱下,悠然见南山”,脱离官仕生活,你自得其乐。

繁华与战火碾压住时间,唐诗宋词浸润着秦砖汉瓦。上明月有阴晴圆缺,下人间有悲欢离合。古诗词,如同一杯橙汁,韵味无穷。

现在,名著是一杯香茗。

安静的夜晚,窗外秋风萧瑟,屋内温暖如春。明亮的灯光下,沉浸在书香中,品着一杯香茗。那香味,与那或悠远或睿智的名著缠绕在了一起。“功盖三分国,名成八阵图”。他是诸葛亮,茅庐遁守数十载,大门未出便知天下事;他鞠躬尽瘁,舌战群儒,草船借箭,空城琴抚。江水滔滔。洗不尽一切英明百年身,世事沧桑,抹不去八卦前千古恨。“身穿金甲亮堂堂,头戴帽金冠光映映。”他是孙悟空,五百年前扬起大旗,“齐天大圣”大闹天宫,五百年后九九八十一难斩妖除魔。火眼金睛一身正气门,七十二变爱憎分明,好一个机智勇敢的猴哥。

名著里一个个鲜活的人物,是我人生路上最好的指路者。

品尝着书的滋味,成长不再乏味。

尤爱这样的一些时刻,揽书入怀,与书为伴。读书的滋味,真好。

篇7

当初读书,并不知道读书的重要,只是平来无事,自己想找点事做,才拿起书,以解自己心中的忧愁,寻求一种心理上的满足。这一切都是心中的自尊支撑着。但在默默成长中,在痛苦与烦恼的冲击下,逐渐厌倦了心理上的浅薄的满足,是书这无声的挚友使我明白,读书时为了自己获得更多的知识。在探险中,不断提高自己,丰富自己的知识。

我最喜欢夜深人静,没有喧杂的声音,自己独自遨游书的海洋,到书中做孤独的跋涉者。细细地品味书中的乐趣。读三毛的洒脱、豁达的人生;读朱自清那充满深刻道理的散文;读高尔基的人生体验;读吴承恩的神话世界……还可以再书中旅行,跟着鲁迅去看社戏,跟着鲁滨逊去航海,跟着海伦尽情地享受三天的光明。

从卡通画到童话,又到神话,接着是传说,而又真正的读到了名著,一点点在改变着,津津有味嚼文化大餐,感受散发的书香,使我耳目一新,颇有成就感。

一本好书拿在手中,你会不觉地被它吸引,难以割舍,于是全神贯注,一门心思的阅读。随着一页一页地翻过,书的妙味同它的悲欢离合相照应,别是一般滋味。虽难为人理解,却能自得其乐,古时候所谓“书痴”也该是如此吧!

读书是要专心致志!心烦意乱读不进书。古人读书不受干扰,可现如今安静已逝去。可是,我们要在时间中寻找读书的影子,不能让阅读与古人一起远去。只要我们有心,完全可以忙中偷闲,而不必非等到有许多时间才去领略读书滋味。只要用心,一样可以品味书中的深蕴,当你进一步了解书,那心境,同样令你无所止从,与书沉浮,此间滋味,也只有读书者才能领会。

在属于自己的空间里,我选择读书。眼前诗人一起吟诵。可以和李白说几句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”和李煜说几句“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”在书中可以感受到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境,在书中,有失“天生我材必有用”的自信。

读书时,抛掉烦恼,使我拥有了一片宁静的心境,随书中主人公的`快乐而快乐,痛苦而痛苦,使自己了解世间的情缘。

读书已成为生命中不可或缺的一部分,在熙来攘往的人群中寻找那属于自己的一本书。唯有书,才是寄放自己灵魂的乐园。

篇8

不知不觉中与书为伴已经有10个年头了。这飞逝的10年里,我深深品尝了读书的滋味——那些酸与甜,那些苦与辣。

“我不知道幸福是什么,但我知道,我很幸福呢”第N次在心中默念这句幸福名言,第N次沉浸在《幸福么》这篇散文里。这种风格的文章,是我最不敢触碰的,可偏偏我又一次次超越了这条界限。读着这些带着淡淡酸楚气息的文字,我的眼角,又滚出了泪珠,鼻子,又开始发酸了——书,让我流泪……

静谧的夜,有星光的点缀,在宇宙中散发它独特的美。手拿一本《走进青春的十五张门票》,借着橙黄色的灯光,美美地读着。没有作业的困扰,没有喧嚣的吵闹,这些文字犹如甘泉,流进了我的心里,冲刷着我的心灵。“呼——”长吁一口气,合上书,总算读完了呢!整个人。都好像被美好甜蜜的气息包围了。带上青春的十五张门票,带上甜美的微笑,青春之门,开启了——书,让我微笑,微笑中浸满了书的甘甜。

学习完毕,光速度收拾好了书包,闪电般的抽出《城南旧事》,埋头苦读。我仿佛穿越到了小英子的家里,和她一起玩,一起闹,一起上学,一起闯祸……小英子的父亲去世,看着她嚎啕大哭,我的心仿佛也被抽空了一般,久久无法入睡,失眠的苦啊,我是领教了!第二天,顶着俩黑眼圈上学,被同学们“惨无人道”的围观,唉,苦,真是苦上加苦,苦得发涩了!

“今天是个好日子……”哼着歌曲去上学,手中拿着书,闪进教室,就看到了那张熟悉的脸——我的好朋友!虽然是好朋友,可是我现在一点也不想看见她,因为——我手里有本新书!嗯,趁这家伙还没有看到我,我还是三十六计走为上吧。脚底抹油,刚准备开溜,这家伙就看到了我。“崔崔,带书来了啊,借我看了啦。”“别,别,我看完再说!”“不要啦,要懂得分享嘛……”她朝我走来,我下意识一闪,“咣当!”我被自己的鞋带绊了一脚,手划破了一道小口子,火辣辣的疼!为了书,我忍了!

与书相伴,我尝尽流泪的酸,微笑的甜,失眠的苦,受伤的辣,一种种滋味,犹如不同的“调味料”融合在一起,汇成了世界上最独特的滋味——读书的滋味!

我爱书,更爱读书的滋味。

篇9

“一本新书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”有一位名人曾如此说。课余时间,我最喜欢的便是读自己喜爱的书籍了。要想源源不断地获取新知识,只有书籍才是我最好的伙伴。

回过头看看我在读书道路上留下的脚印吧:《成语故事》、《十万个为什么》、《我们爱科学》、《青鸟》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《中华上下五千年》……从小时候到现在,我读的书数不胜数,一路走来,书的滋味让我难以忘却……

书有香茶般的清香。人们都说好茶需要细品,品茶则需要用心,读书也是如此。星月交辉、灯火阑珊之时,坐在床头,心平气和地捧着一本《老人与海》细细品味,仿佛就到达了蓝蓝的海边,聆听那浪花演奏出的海之歌,感受老人那颗朴实、谦虚的心灵,感受老人百折不挠的精神,渐渐地,品味出人生需要坚韧不拔这杯香茶。

书有花蜜的香甜。坐在一束花前,读一本《绿野仙踪》,我马上被那充满着甜甜童话气息的情节所吸引。文中的主角多萝西被龙卷风带走,来到了一个神奇的国度,于是,她踏上了回归家乡的路。途中,她救下了稻草人、铁皮工,还遇到了一只胆小的狮子,多萝西与他们成为好朋友,共同去寻找住在绿宝石城里的魔法师奥茨,请求魔法师完成自己的心愿。整篇故事里,我不但看到多萝西等人勇往直前的精神,还看到了他们团结友爱、互帮互助的美好品质。书中的一字一词都如花蜜一般,滋润着我的心田,让我每个夜晚都做着香甜的梦。

书有美酒般的醇香。《中国上下五千年》,这一本凝聚着中华民族从古至今上下五千年的历史的书籍,犹如一杯经历过岁月的沉淀的葡萄酒,散发出浓浓醇香,使人陶醉其中。

书还有良药般的效果。西汉文学家刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。”书中不仅有灿烂的阳光,也有人生的苦难与社会的不公。读书不是为苦难伤感,而是以晶莹的泪水洗涤心灵。

读书滋味长作文1000字

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书吧!通过读书我们才能获取更多的知识!爱上读书吧!这样才能使你的心田因为有知识的浇灌而不会干涸!

篇10

在生活中,各自有各自的爱好。我也不列外,我的爱好就是读课外书籍。

在春天,春雨淅淅沥沥的下着,我双手捧着高尔基的《童年》如痴如醉的看着。忽然天上打起了春雷“轰隆隆,轰隆隆”平时胆小的我一下子就钻到被窝里去了。今天可不一样,我的眼睛死死的盯着那本书,丝毫没有畏惧。过了一会儿天晴了,太阳公公出来了。《童年》这本书我也看完了。我伸了个懒腰,倒在床上。这种滋味可真好啊!

夏天,炎热的太阳烤着我的脸,树上的知了不听的叫着“知了”仿佛在说真热啊!'连平时最好动的小狗也趴在地上吐着舌头。我看见一个小朋友抱着游泳圈,朝着游泳馆那边出发时,我真羡慕啊!但是我必须看完这本书,这本书像磁石一样吸引着我。使我爱不释。顿时我好象忘记了夏天的炎热,全神贯注的看了起来。终于,我看完了这本书,我急忙跑到了客厅去,凉快凉快。

秋天是丰收的好日子,桃树上结满了小桃子,平日晚的我,一定会和小伙伴们玩个痛快。但是我忍住了,我忽然觉得没有什么比读书更有趣,我有聚精会神的看了起来。

冬天,雪姑娘让大地披上了一层白棉袄。大家都在下面打雪仗、堆雪人。而我却在家看书,我心里很不是滋味,曾有过多次想下去和大家玩的想法,但是回过头来一想,有什么比看书更好玩的呢?我便拿起书如痴如醉的读起来。

读书的滋味有酸、有甜、有苦、有辣。有时候看到故事中的小女孩被虐待,我也会黯然神伤。有时也会为公主和王子的幸福生活,感到开心,总之读书的滋味了一说是五味俱全,希望到家像我一样爱读书!

篇11

“为中华之崛起而读书”、“读书使人成为完善的人”读书会让我们知道更多的知识,读书会让我们更加有文化,读书会让我们更加聪明。

上幼儿园时我喜欢看《小鸟七彩阳光》这本书,上面都是图画,有很多性格不同的小鸡,比如做事慢悠悠的小黄鸡,和做事飞快的小红鸡,还有呆板的小绿鸡,就拿小黄鸡来说吧,有一篇是这样画的:一天小黄鸡对他的同伴说:“我今天要搬家了,过几天你们都来玩吧!”一个月后小鸡们都兴致勃勃地来到小黄鸡的新家,却只看见他的新家之间好了一个房间,这让我明白了不管做什么事都要先想好自己的能力再说话,不要说大话。

到了一二年级我喜欢看《三只小猪》,这本书上写了一头爱睡觉的小猪,和一头爱玩的小猪,还有一头爱劳动的小猪,他们都各自建了一栋房子,前有用砖头做房子,有一天山上来了一只大灰狼,大灰狼把前两栋房子都拆了,小猪们都逃到了最后一栋房子里,大灰狼进不去也拆不了这栋房子,最后被路过的猎人给打死了,这让我明白了做事一定要是真对待。

上了三四年级我喜欢看《海底两万里》,这本书写了作者凡尔纳生活的地方,有一种东西在攻击人们的船,人们先是认为是一种很大的礁石,然后又认为是一头很大很大的鲸鱼,于是船长尼摩把凡尔纳和很多英雄一起叫去捉鲸鱼,最后得知是一艘潜艇,名叫“鹦鹉螺号”。最后船长尼摩把大家送到了大地上,自己又消失在大海之中,这让我明白了不要发生一点点小事情就说成天大的事情。

书是我的好朋友,带给我无穷无尽的知识;书是我的大轮船,带我遨游知识的海洋;书是我的答案,我遇到困难时他就会给我解答。

篇12

自从我降临人世,书卷就如同影子般跟随着我。时光的流逝冲淡了我对许多东西的钟爱之情,而对于书卷的那份情愫却怎么也淡不了。

记得小时候,最爱不释手的就是连环画,渐渐地,人长大了,才放下连环画,就又捧起了名作、散文之类的书籍。进入中学后,对于书卷更是如痴如醉,情有独钟。环境在变,人世在变,周围的人群亦在变;唯独不变的好像只有对数卷的爱好了。他是那么真诚,那么坦荡,把所有的蕴含都毫无保留地展现出来。

书卷是一片汪洋大海,纯洁而湛蓝,祥和而美好,诱人的笑容招引着每一个人。虽然有的人会躲开,更多的人会乐在其中。有的人会说书卷呆板没有生气。然而更有人说书卷是万花筒,绚丽多彩,引人入胜。想一想,一个能够脱口说出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的人,能说他没有生气吗?一个能吟诵出“采菊东篱下,悠悠见南山”的人,能说他没有情调吗?书卷也是有情的,它能让我们变的气质非凡。臧克家曾经说过“读一本好书像交了一个益友。”它如同一个风雨故人,可以陪你闯关渡险,真心相对。世界太杂,太乱,太匆忙,逼得每一个人都像上足了发条似的不停运转,疲惫不堪。而书卷这位朋友,就像是一个港口,容你停泊。而且这也是一个让你忘却忧愁的港口,可以让你再次扬帆远航时信心倍增。

社会像一个大染缸,把生活于其中的人或深或浅地染一遍。而书卷则是这个社会中唯一没被染过的角落。它用强大的力量和全部的睿智告诉世人生活本来的目的,书卷可以让一个人学会生存,学会做人,正真懂得他人的人,一定会感悟到它的美妙与神奇。

篇13

这个学期,我得到了一本书——《沙丘》。我捧起这本书开始阅读后,并没有立刻被吸引,只是出于看到这是一本十分伟大的小说,才带着好奇读了下去。直到读完一半儿时,才突然被激起了极大的兴趣,深陷在跌宕起伏的情节中。

与其说《沙丘》是一部科幻小说,不如说它是一本融合了科幻、奇幻、政治、军事等各种元素的巨著。这本书讲述了一个小男孩在全宇宙的噩梦——沙漠星球厄科拉斯上成为弗雷曼人的领袖“穆阿迪布”,进而蜕变成为全宇宙的传说——“魁萨茨。哈迪拉克”,用自己的智慧击败家族死敌哈克南人的故事。

我读这本书时,总会全身心地投入其中,仿佛置身世外。我因情节的紧张而紧张,因人物的激动而激动。我在读书时,感到神清气爽,生活中的不愉快都被我抛到了脑后。它就像一道百吃不厌的美食,令我上瘾。

我之所以被它吸引,一方面是因为它对宇宙图景和各种科技超凡绝伦的构想,另一方面是由于它的情节波澜跌宕,但最重要的还是它对人性的深刻细腻的刻画。在这个故事中,每一个人物的心理都有两面甚至多面性。最具有代表性的部分便是在最终几十页,当全书的重头戏,那场震惊宇宙的沙漠大战结束后,穆阿迪布与身边所有人的转变。斯第尔格看向领袖的眼中没有了朋友之间的关怀,只有对穆阿迪布的敬佩;所有弗雷曼士兵都将他在心中的角色由一个平易近人的首领转变为了他们神话中的救世主……

虽然这本书开篇的部分并不太吸引人,但在阅读的过程中,我还是渐渐沉浸在了这本书里。这样妙趣横生的情节让我读完后不禁叫道:“啊,终于读完了,真爽呀!”

篇14

书,如同一个百味瓶,让你随着书上的情节而不断变换感受,好像身临其境一般跟着主人公,时而哈哈大笑,时而紧张万分,时而伤心难过,时而义愤填膺……

记得我看《哈利·波特》的时候,那种感觉还历历在目。当我看到哈利·波特的父母在他一岁时就去世时,我感到一阵透心凉,特别同情他,又为他的未来担心;得知他的姨妈姨夫都对他毫不客气,我的心里像是燃烧着熊熊火焰,愤怒至极,恨不得跳进书里去解救哈利·波特。后来看到高大万能的海格处处帮着他,还把他送进了魔法学院,揪着的心总算放松了一点,也为哈利·波特可以摆脱魔爪而感到高兴。当分院帽出现时,这决定着哈利·波特未来的命运,我十分紧张,担心他会不会被分到不喜欢的派别,我的心像敲锣打鼓一样震动着,为他祈祷,还好哈利·波特如愿以偿,被分到了格兰芬多学院。

我在梦中还编织着哈利·波特以后的生活。多年以后哈利·波特从书中学会了更多的咒语,领悟了更多的道理,最后战胜了伏地魔,并当上了魁地奇的找球手,守护全世界的和平。

《哈利·波特》的分院帽、魔咒和狼牙飞盘之类的令我灵感突发,像这样一些天马行空的想象,可以吸引更多的读者,我觉得有时候写文章要大胆想象,细心构思,那么内容就会别出心裁、与众不同。还要写出真情实感,让看的人也能感同身受。

诗书是良友,不仅要学习它丰富的知识,还应该学以致用。我一读书,就完全陶醉在书中,忘了一切,仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们畅快交谈,希望我们的友谊天长地久。

篇15

当妈妈的手机中播放着《人生没有白读的书,每一本都算数》,我驻足倾听,听完又重新播放了一遍。“这就是读书的意义,帮助我们去认识世界,了解未知的事物,让我们变得更加明白事理。”这句话深深地触动了我。

最近网络流行的诗词大会,向人们展示了中国诗词歌赋的美丽。一个参赛者讲述了一个流行的段子,一个诗人和一个俗人出去游玩,夕阳西下,几只大雁在空中飞翔。那个俗人大声呼叫,哇,好美的风景,看,看,好多鸟在飞!在一边的诗人幽幽地吟诵:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,话音刚落,围观的人群一阵鼓掌。是啊,文化的底蕴的深厚差距太大了。

犹记得一次在课堂上,老师让我朗读一篇文章,看到“给予”这两个字,我脱口而出念成“geiyu”,同桌小声地提醒我念错了,我还振振有词,同学们哄堂大笑起来,我恨不得地上有条缝钻进去。老师走过来,摸摸我的头安慰我说“多阅读,就少出错”。我抬头望着老师,坚定地点点头。渐渐地,我爱上了阅读,让我收获很多,我参加了机器人的培训,刚开始面对五花八门的一堆零件,不知道无从下手,连零件的名称都认不全,后来我经过不断地阅读有关机器人编程的书,我的拼装技术和编程已经得心应手,在和同学的比赛中轻我松胜出!

徜徉在阅读的海洋中,我明白了“采菊东篱下,悠然见南山”的清静,读懂了“明月何时照我还”的乡愁,体会了“我自横刀向天笑”的无畏,更感受到了“靖康耻犹未雪……”的悲壮。

每一本书都是一面镜子,我将谨记冰心奶奶的话“读书好,好读书,读好书”,读书的滋味很长很长,人生没有白读的书,每一本都弥足珍惜……

篇16

书,是一把火,点亮知识之灯;书,是一个阶梯,通向进步之门;书,是一艘船,驶向成功彼岸。书籍就是精神的食粮,是人间的精华。

读书,可以用心灵去感受月的朦胧,星的灿烂,花的娇艳,雨的凄凉,以及人生的沧桑和美好。轻轻揭开书的扉页,便可闻见扑鼻而来的稻花香,看见亭亭玉立的荷花瞧见比二月之花还红艳的枫叶,看见“飞流直下三千尺”的庐山瀑布,听见乡村里的一片蛙声,领略“不到长城非好汉”的雄伟气势。感受“杨柳绿千里,春风暖万家”的温暖春风,明白“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的梅雪之争,赞赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日西湖荷花……

读书,犹如在朝夕中捡拾落英,寻找感悟的花絮。忙忙碌碌,累了一天的我,便一步步走进自己的地盘,倚在床靠上,在静寂的灯光之下,展开一本好书,用心品读。缕缕的墨香丝丝的书香,让我精神饱满。读书如品茶,一开始有些苦,有些枯燥。可读一阵子后,便会品尝到点点幽香,点点精神的满足感。书,可以驱散身体的疲惫,心灵的烦恼,不知不觉间,便陶醉于其间。如果读到绝佳之处,我便有一种“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的自豪之情,领略到了知识高峰的无限风光。

读书,可以穿越时空,步入另一个时代。读着杜甫的《赤壁》,我仿佛走进了战火连天的三国时代,曹军的连环船被大火烧着的情景。李清照的词,让我们仿佛看见了绿肥红瘦,夕阳之下,在莲花丛中争渡的姑娘。沈石溪的《狼王梦》又带我们进入了大草原,野生狼群的争战之中……

高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上。”是的,书是人类的长生果。

篇17

读书使人受益无穷。我时常读书,而且一本书要读许多遍,每读一遍总会获得新的感悟,正所谓“温故而知新”。

我已读了两遍《西游记》,每次获得的感悟都有所不同。

我第一次读《西游记》是在六岁时,当时是看彩绘的连环画。我只觉得故事情节比较精彩,带有奇幻色彩。我觉得孙悟空忠实勇敢,神通广大;猪八戒好吃懒做,爱玩小聪明;沙僧任劳任怨;唐僧仁慈善良。我被书中各式神仙鬼怪的法术吸引,也想拥有这些法术,有时竟天真地模仿起来。

我第二次读《西游记》是在13岁时,当时我开始看古文版本。发现古人的描写方法生动有趣,语言活泼灵动。我在人物及情节上也获得了新感悟。唐僧有许多优点,不过他有缺点,孙悟空明明觉察到西行路上某处人或物是妖怪点化,他却被其表象迷惑,多次中了圈套。说明他感情用事,不知变通。猪八戒有许多缺点,但他也有优点。他对他的师傅很忠诚,当师父遭难时,他也会尽力去救。沙僧不但任劳任怨,而且谦虚,不张扬,显得很平凡。打妖怪和展示本领几乎每次是孙悟空和猪八戒所为,沙僧只在一旁静静观看。孙悟空有许多优点,但他同样有缺点。他性子急躁,很爱生气,时常被其他人的言语激怒,丧失理智。我发现这师徒四人似乎影射了人的各种性格,代表着不同类型的人。同时我明白了一个道理:人无完人。关于全书蕴含的道理,这时我已懂得:不要害怕前面的困难,要充满信心,一心一意朝你的目标前行,这样你终会走向成功。

不知我10年后,20年后,30年后,60年后……重读《西游记》,又是怎样一番感悟?

啊!读书滋味长。

篇18

星辉灿烂,宁静流年。在温润的岁月中,任时光静静的在指尖流淌,闲暇之余悠然翻开书卷细细品味,蓦然回首,曾千万次拥抱书籍,细品书中滋味。

悠闲之时,可轻捧书卷,细品其中的美好,咬文嚼字,可使你读出作者的内心,作者的情感。

印象最深的,莫过于林海音的《城南旧事》了,起初只是略读,后来体会到作者内心对于种种人物的情感与经历,让我爱不释手,以至于一本书让我翻阅了好几遍。

文章分为多个标题,每个标题下必有一位人物又或者两位,有从小就被父母抛弃的妞儿,也有从小便丧失孩子而疯的秀英,通过林海音的探索,让秀英与妞儿再次团圆并远走高飞。

奶娘因在“我家”工作,自然孩子们也离不开她。她的身份被一点点揭露,丈夫把女儿卖掉,儿子夭折,几次备受打击的她最终选择永留我们家,与我们一同生活。体现出普通劳动人民地位的低下,生活不易但也露出他们淳朴而稚嫩的清理。

还有心灵手巧美丽大方的兰姨娘,还有给予“我”帮助的小偷陌生人,还有对父亲离世的感慨。

合上书后,细细品味,形形色色的人物出现在我的面前,印在我脑海里,久久不能散去。海音描述的社会环境与人情冷暖,着实让人记忆犹新,表达出他真实的情感与人心的善良。

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,是大海中的灯塔。给予我们知识,丰富我们的头脑,使我们变得更优秀,让自己更完美。

松针落地,夜鸟呢喃。漫步在海知识海洋中的我无法停下。孤星垂垂,隐隐泛光,细数本本书卷,看沧海桑田,品读书滋味,知识长留。

篇19

书是我们一直到老的伴侣。

读书,让我们体验书中的千滋百味。

读书,让我们体验一种畅快。“书中自有黄金屋。”不错,虽然书中全部都是汉字,看起来很乏味,但是它并不枯燥。在书中,我们可以读到作者的心灵,有些文笔柔中有刚,还有些刚中有柔,可以让我们体会到截然不同的感觉,淋漓尽致。

读书,让我们体验一种艰辛。上学,是我们作为学生的一种职责。在学校,我们每天都要学习大量的知识,很累很辛苦,但读书学习知识的过程不可能是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要面对这重重的困难,勇敢的走下去。

读书,让我们体验一种享受。每当我闲暇时,有时会随便找几本书来看,书中赏心悦目的词语描绘,都是那么生动。面对它们,我仿佛身临其境,遨游在书海之中,细细品味它们的美好。

读书,让我们体验一种悠闲。每次读书,总是很容易着迷,每当快看完时,看一下钟表,都过了那么长时间了,时间怎么过得那么快啊!一读书,就忘了时间,忘了一切,让我体会到一种悠闲宁静的滋味,整个人都轻松了许多。

读书,让我们体验一种痛苦。当我们面临一次次的考试,心里不禁好像会打起退堂鼓:虽然考前需要读书来复习,已经复习扎实,但是一到考试就会紧张,紧张到把复习好的知识给忘了,大脑一片空白,心里只会想:万一考不好怎么办啊,一定要考好啊,考不好就完了……

读书,让我们体验一种快乐。当我们在考前复习好,在考后取得了好成绩,当然会觉得这书没有白读,会有一种快乐一种成就感。

读书,让我们快乐、畅快、充实、悠闲,体味艰辛和痛苦,千滋百味,有如人生。

篇20

读书,是一个人与这个世界的邂逅,也是认知这个世界的最好途径。

一个人如果口口声声说自己看过很多书,却又总是夸大其词的。那人,定是未曾懂过书的真谛。读书人是从不会虚荣做事的,因为他懂得,读书人的平静心灵。自从读了第一本“真”书后,就从此明亮而透彻了。

我最早开始从书中获取知识是4岁,那时,咿呀学语,手捧一本最初级的拼音书,让母亲用手指着,一音一顿地读,大概是这样的细微情节,现已有些记不清了。

懂书时是五六岁的样子,卧在床上,两手举一本故事书抑或是一本图册,只觉得书里有一种难以说出的香味,芳香馥郁,氤氲着一种文墨的香味。有时也学着大人的样子,挺直身子,双臂也伸得很直,常逗得父亲哈哈大笑。

刚入小学,老师就吩咐让读书。书是读了很多,却不见当年那种香甜滋味了,只是像作业般完成了,没有一点乐趣,我对读书的兴趣顿时跌落谷底。那是二年级的第一个大长假,母亲买了很多书。起初,我不愿问津那一时令我干呕的书籍,但不过四五天,我的心和手就被馋得发痒,每到早上五点,就自己起床,点一巴掌大小的台灯,偷偷地读着书,抱着一本书,就似抱着一个蜜罐,贪婪地阅读文字,那时读书,真是有些痴迷,有些疯狂了。

小升初,读书,有些是逼迫,有些是自愿。每天早上坐校车,手里捧着一本似板砖的《水浒传》。读着,读着,读到水浒的豪迈,读到了水浒的忠义,也读到了水浒惨烈的悲剧收尾,读着读着,就读到了如今。

读书的滋味,或苦旅或乐游,但读到的,都是心情,都是心态。

篇21

我经常在妹妹家里写作业或玩。

这次,我们不是玩游戏,也不是写作业,而是看书。一开始,我们不想写作业,因为写作业没意思,所以我们就玩游戏,可是,没想到,竟被发现了,后来,才选择了看书。我们一人拿了一本自己喜欢看的书,回到屋里,我们锁住门,静悄悄的看着书,当我们开始看的时候,我们就说好了看完一张就写点作业,可是当我们看完一张之后,觉得特别特别好看,就想继续看,可是之前说好的。我说:“那我们再看一张吧,反正不会被人发现,我们就多看一会儿也没什么事儿啊!”说完,我们就继续看。当我们看完第二页的时候,我们还想往下看,妹妹就说:“姐姐,我们在看一张吧,反正写作业的时间很多,不用这么着急,就算开学写不完,我们也能到学校补啊,所以说,我们再看一会儿吧。”说完,我们又看了起来。突然“当当当。”“你们写完作业了吗?”这种声音响来,我们急忙说:“快写完了,正在写呢?”说完,我们立刻把书藏在枕头底下。然后把门打开,姨就走了进来,看见了桌面上的作业,一个字也没动,然后,就说:“这么半天,你们一个字都没有写,都干嘛呢?”说完,我们一声不吭,姨就翻开枕头,找着了一本书,就这翻开第二个枕头,有找着了一本书。姨说:“两本书全部没收。”说完,走了出去。我们很难过,因为我们没有书看了。后来,我们想到了一个办法,就是偷偷摸摸的把书偷回来。妹妹去她妈妈的房间里,拖住她妈妈,然后,我在客厅找了起来。一会儿,我找着了,就赶紧藏到屋里的抽屉里,然后把妹妹叫回来,我们就锁住门,继续看书。

书就是我们生命中的一部分,是不可缺少的。

篇22

每个人对读书都有不同的看法,而我却认为读书是有味道的,酸甜苦辣都有,只是每个人的兴趣爱好、水平高低不同罢了。

苦—6岁时,老师、家长都推荐在课余时间读书,于是我拿起了《弟子规》这本书,什么“弟子规,圣人训”呀,什么“居有长,业无变”呀,我差不多都忘得一干二净了,一知半解地读,对于我那时还是一年级的小学生已经很不错了,那时我觉得读书是枯燥的事,何况《弟子规》只是讲一些做人处世的道理呢?

辣—差不多7岁半时,我又拿起了《水浒传》一书,人物多,性格就多,读起来使我看了这页忘了上页,找不到天、找不到地,天长日久,我硬着头皮,咬着牙读完了这本书,使我觉得厌倦。

酸—当我再次拿起一本名著的时候,大约8岁了,精彩的《红楼梦》把我带入了书的世界中,我越读越兴奋,越读越起劲儿,引起了我对古代书籍的喜爱。虽然有些字我根本不认识,但又因为故事情节太生动、太有趣,我硬是把它读完了,大有“不求甚解”的味道,读完之后有一种说不出的喜悦、一种说不出的成就感,这是我第一次觉得读书是件快乐的事。

甜—如今,我看了许多书,《封神演义》、《三国演义》、《岳飞传》……这些古代书籍是让我打开书世界的金钥匙,我喜欢读书,它给我带来了许多乐趣、增长了许多知识,它也成为了我生活中的一部分。

写到这里,我想起泰戈尔在书中说的一句话:不要因为你没有胃口而去责备你的食物。每本书都是有益处的,只是每个人能力、水平高低的不同,会对书产生不同的看法,不能因为自己读不懂这本书,而去责备这本书写的不好。

篇23

布衣暖,菜根香,最是读书滋味长。在书籍中,这黑白斑驳的字里行间,透露着一个流光溢彩的世界。一书一世界,一文一天国,便莫不如此。

一曰历史,一曰文化,前者鉴世,后者润心,书籍之中,必有归宿。

透过书籍,回眸历史。李白的花间美酒;杜甫的亡国离愁;稼轩那扶杆远眺,把栏杆拍遍的一腔热血;放翁上马击狂胡,下马草军书的豪情壮志,无不令我心中怦然。那戴罪的功臣林则徐,笑谈人生风月的苏东坡,茅庐书联自勉的蒲松龄。这是前人的筋骨血肉,这是古时的爱恨离愁,经历岁月洗礼,历史涤荡,历了大起大落,大劫大难。他们终于化成方形的字块,跳跃时空,与我相遇。读书滋味长,缠绵五千年历史,仍意味缱绻。

中外名著,莫不经典。《水浒传》向我讲述了豪杰好汉打家劫舍的传奇历史;《西游记》予我道来了光怪陆离的神魔道法;《巴黎圣母院》带我回顾了旧巴黎的轶闻古事。读书滋味长,贯通中外,仍字字经典。

古词新诗,情意绵长。一边品读,一边回味。时而心中荡漾着李煜一江春水般的愁,时而回味着李清照至今思项羽那罕有的豪气。当我读到徐志摩笔下那“最是你那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”时,好似看出了他眉宇间的情愁;当我看到北岛那气势磅礴的“我不相信”时,不禁赞叹他心中正气。读书滋味长,贯彻人心,寥寥数语,引人共鸣。

读书滋味长,正如一盏清茶,散发着缕缕馥郁,品后,便觉齿颊留香。读书滋味长,引人共鸣,意味缱绻,字字经典。读书之滋味,便是书中黄金屋,文中颜如玉。

布衣暖,菜根香,最是读书,滋味长。

篇24

从识字到现在,我读过许多不同的书,只是每当读完一本书时,总会有一种滋味萦绕心头,久久不能散去。

而给我印象最深的,是一本名叫《目送》的书。书中的文章都是作者“龙应台”的散文选。

文中,她记录着生活中的事物,抒发着自己的感情,散文大多是写作者与亲人之间的事或与故乡间的情。而我最喜欢的是整本书的第一篇,也名“目送”,大意是说,作者的儿子渐渐长大,心却离作者越来越远了,作者便感叹“所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。而且,他用背影默默告诉你,不必追。”言语中包含着作者对儿子深深的爱,人生中充满着一次次的成长,在父母或子女成长的道路上,付出爱的同时,滋味也越发苦涩。

而我把书中的故事带入自己的生活,发现自己何尝不是这样呢?小时候,只要父母走远一点点,我们就会慌乱,急忙追上去。可现在手机仿佛取代了父母一般,出门时,最让自己没有安全感的不是父母不在,而是手机忘带。现在如果听说谁出门必须带父母,成天都和父母在一起,我们一定会笑“真是个奇葩,太不独立了。”最终我们发现,自己离开父母的那一刻,不是因为而是成天担心的爸妈不管自己,而是因为自己不依赖父母了。

正如作者所感,亲人的意义便在于一次又一次的目送。只是我们不能留下那自己最心爱的人在后面,望着你的背影,听着你说“不必追。”

最好的时光,不过是牵着父母的手长大,而最美的礼物,不过是用时间陪着他们慢慢变老。

《目送》中的语句像醇香的咖啡,沁人心脾,发人深省,读书的滋味不只是留下记忆不易忘记,更是用几行字让你学会受益一生的道理,拿着一本书,走在阳光下,让心灵畅游在书海中,永不独行。

篇25

我出生于一个普通家庭。父母既非作家,又非教师或者教授,却都知道读书的重要性。因此,在我出生前,便为我买了一大堆的绘本及幼儿读物。自此,书便走进了我的生活。

待我长大一些,已厌倦了读简单易懂的绘本与幼儿读物,母亲便为我买了一些小说。记得我得到的第一本真正意义上的“书”是《鲁滨逊漂流记》,一拿到,我便似一块干燥的海绵,急于吸取书籍的甘霖,忙不迭地读起了这本书。我很快被这本书一波三折的内容和主人公极强的生存能力迷住了,从此便痴迷于读探险小说。母亲见我如此,《海底两万里》、《地心游记》等探险书籍,便在我的欢呼声中,进了我的家门。读了这些小说,使我增长了见识,同时,主人公们的勇敢、无畏的性格,也影响着我。

后来,我又迷上了儿童文学。读曹文轩的《草房子》、《甜橙树》、《三角地》、《细米》等书,在让我或莞尔一笑,或涕泗横流,或眉头紧皱中体味人间真情、成长岁月;读沈石溪的动物小说,让我在聆听生命赞歌中发现动物身上的闪光点;读老舍的《茶馆》、《龙须沟》等剧本,让我如身临其境般看到人性的丑恶抑或美好……总之,一卷卷书,都能带给我启示,抑或是心灵的慰藉。

上了初中,读书时间少了,但读书的好处,却展露无遗。作文中,我的用词精准、行文流畅;辩论会上,我引经据典,滔滔不绝。且我的举止得体,谈吐儒雅,充分印证了“腹有诗书气自华”。这大概就是读书的魅力罢。

虽现在常因学习,而奔忙劳碌不已。但是,只要有时间,不管在什么地点,或床边,或校车上,抑或是去补课的路上我都会捧一本书来读。因为它们,能充实我的人生,令我真正的“气自华”。

读书滋味长。

篇26

“一日无书,百事荒芜”。自古人们就知道了书籍对个人发展的重要作用。

书,不仅是获取知识的途径,更能让人们从中得到心灵的感悟。书籍,是人类灵魂的建筑师,为荒芜的心灵砌起一座美丽的花园;是寒风中的一碗热汤,为已经冷若冰霜的心灵带来一丝温暖;是一条救赎的索道,为已经绝望的心灵搭建一架希望的桥梁。

我与书的故事,追溯于小时候的一本小人书,一本妈妈送给我的小人书。从那时开始,我对书产生一种特殊的感情。而我们之间,也发生了很多有趣的、让我受益匪浅的故事。在我的世界里,他扮演着各种各样的角色。

它是良师。在幼儿园的时候,班级举行了一场猜谜比赛,奖励是3颗糖。对于那个五、六岁的我来说,糖无疑是最诱人的。为了这诱人的3颗糖,我全力以赴。当然,我并不是盲目参赛。只听老师说出题目:紫色的大眼睛,挂在架子上看着你。当老师念完题目的时候,我已经高高的举起了手,“葡萄”。在接下来的比赛中,我一路过关斩将,最终获得了奖励。真甜!谢谢你,家中的《谜语大全注音版》,没有你,怎么会有今天的甘甜。

它是益友。爸爸妈妈出差,家里只剩下我一个人,这时,陪伴在我身边的就是书籍。《彩虹色的花》告诉我要有爱心,帮助别人;《月亮的味道》告诉我要团结合作,勇于尝试;《儿童地图绘本》让我知道世界上很多国家的地理位置和风俗习惯……在孤独、寂寞的时间里,他就是我最好的、最亲密的伙伴。

“读书好,读好书,好读书”,我要与书为伴,尽情徜徉书籍的海洋!

篇27

我们享用瓜果酒肉是品味生活滋味,我们享受生活是品味生命的滋味,我们不断的求知是为了品味读书的滋味。

人类之所以有别于其他动物,是因为具有生产劳动的本领。这样我们最早品味到了食物的滋味,再发展,人们便开始追求舒适,以求品味生命的滋味,斗转星移,随着传递生产经验和思想文化的工具书籍的出现,人类的味觉就有了突飞猛进的发展,终于品到了读书的滋味。

岁月流逝,中学的大门敞开了,从此,我步入了一片更广阔的图书天地,在这里,书教我知识,教我做人,还叫我分辨世间的善恶与美丑。有人,有人称书是人类文明的长生果,就我而言,他是我心灵的乐园。

平时,每得到一本好书,我都如获至宝,如沫春风地陶醉在字里行间。我喜欢读高瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉。这类催人奋进的佳句。更喜欢读孟郊的《游子吟》,我被那伟大的母爱所感动。当打开一本书,静静地倾听,无声之中,你已领会千万世纪,书之声如天籁,如仙乐,如蝉鸣,如鸟语,如风声,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中,她有商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花的忧虑,她有凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞的繁华,她有明月松间照,清泉石上流的淡泊。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山是他的决心,是她掷地有声的豪情壮语,剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头是她感伤时如梦的呓语

计件工资签劳动合同

在我的生命航程中,书,它是浩瀚的大海,我是海上的一叶小舟。书,它伴随我成长,使我明白了读书的喜怒哀乐,这便是读书的滋味。

篇28

悠悠思绪,淡淡情怀,在这个晴朗的六月,在含苞欲放的黎明前,我来到了这个尘世间,就这样平淡的来了,没有过多的惊喜,没有太多的赞叹,有的只是几声清脆的哭声。

如过眼云烟一般,几年平静的小学生涯转瞬即逝,一个懵懂的小女孩长成了素衣少女,从此徘徊在中学校园的各个角落里,读着感伤的书,闻着不名的花香,孤芳自赏。我虽不似林黛玉那样病态,伤感,整天泪眼迷离,但身上那种天然的叛逆气息让这个世界对我有了排斥。校园里的嬉戏容不下我落寞的身影,城市的红灯绿酒更不属于我,仿佛只有那街角图书馆才能暂时容纳下我,给予我一些小小的安慰。每天清晨,我迎着朝阳在这里接受心灵的洗涤,夜晚,便带回一本放在枕边,闻着书香进入梦里。

书是我的“春天”,一个几分灿漫,几分忧伤的春天。在这个春天里没有笼罩我的阴影,没有耳边喧哗的噪音,只有一方净土,供我畅游,虽然光阴似箭,从旭日东升到夕阳西下,日复一日,年复一年,我不知看到了多少红颜变老,见识了多少沧海桑田,可我并不苦恼,因为书籍使我的精神得以升华,就算我的容颜会渐渐变老,但我的灵魂仍在歌唱,仍在踩着高昂的进行曲舞蹈。

一把提琴,操在乐师手里,光阴融化了。

一只画笔,挥在画师手里,冬天盛开了。

一本好书,放在读者面前,灵魂绽放了。

回着的刹那间,往事如飘零的花瓣纷纷飞过。它是那么美,却又带着淡淡的遗憾。美在有书陪我度过寂寞时光,遗憾的是自己不是那挥动的笔,谱写灵魂的人。多阅些未曾读过的书籍吧!就算不能捧读朝辉,唔友星月,独步心原,也要为了在以后走到某个路口,驻足回着刹那,少一些必然若失而为。

篇29

天空褪去最后一抹酡红,百合花的香氛随春风飘荡于街口巷道,温和的灯光下,不知有多少人沉醉于书香之中……

读诗词,若饮一杯香醇的琼浆,不觉间便有了微微醉意。“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”两千年前将士的感慨,侵透着多少人生的复杂滋味;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这样的豪气与信心背后,是多少艰难、多少心酸?“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”,见证大唐日落的杜甫,有着沉郁的忧愁……诗词,字字句句皆可化为美酒,让人的灵魂“微醺”一杯。

读小说,似品咖啡,一滴馨香入口,却是大千世界中的百态。我在《海底两万里》中,初尝了深遂的海底世界神奇魅力的新奇滋味,也于《云边有个小卖铺》中,体会到了家人、朋友之间无私、深沉的爱。我在《重返狼群》中,看到了人与动物之间真挚的情感。以及“话说天下大势,分久必合合久必分”的历史宿命……它们在我生命中,散发出不同的却又同样香醇的味道。

读散文,如抿清茶,沁人心脾,回甘悠久。我曾因《丁香结》中宗璞对“结”的诠释而开朗,也被《紫藤萝瀑布》中他对于生命的信心而震撼。林清玄的《木鱼馄炖》令人垂涎三尺,张晓风的《母亲的羽翼》令我念念不忘……茶香悠悠包裹灵魂,也驱散了其中的黑暗。

“天下第一读书人”唐诺认为,人活在世上,日日皆为柴米油盐,其实十分无聊。但在书籍的世界中,我们能寻觅到一种理想与目标,或者痛心疾首、或者悲戚哀婉,每一种反应都真真切切。书籍,似一个我们没有游弋过的世界,我们在其中吊古伤今,寻找一方心灵净土。

你问我快乐何在?——翻开书,即是乐土。

篇30

父母都是读书人,从小我便在书香中度过了童年。从此,我的人生,也便有书相伴了。

从出生开始,从有记忆开始,便看到父母手中总有一本书,或是《送别》或是《人间四月天》……我便开始好奇,那是什么?

后来,我识字了,妈妈开始给我买绘本,开《生日宴会》,和小兔子一起《猜猜我有多爱你》,和小马一起过河。读书时,总愿拿起粉色水彩笔,用笨拙的小手在上面写下“好”或“美”这些简单的字样,有书伴着,童年丰富多彩。

长大了,上了小学二年级,妈妈给我买童话看,第一本接触的,便是《安徒生童话》。与小女孩一起卖火柴,陪海的女儿去见证爱情,帮小红帽为外婆送吃的。这些美好,纯净的童话,同样,见证了我的成长,化作望远镜,让我看清了未来。

成为四、五年级的学生了,《西游记》走进了我的生活,为孙悟空的勇敢点赞,敬佩于八戒的憨厚,更以沙僧的默默奉献成为以后成长的榜样。《红楼梦》在生活中更成为一道亮丽的风景,叹宝玉的多情,惜黛玉的柔情,赞熙凤的泼辣。同样,在生活中,想放弃时,想起鲁滨逊在岛上的28年;想退缩时,想起保尔的坚贞不屈;想玩耍时,想起匡衡的凿壁偷光。读书,改变了我的生活,它让我不再烦躁。

现在,国内外的名著,则如磁铁一般吸引着我。看到巴黎圣母院起火这一新闻时,我想感谢雨果,用卡西莫多与爱西梅拉达的爱情让巴黎圣母院活在人们心中。当老师让我们谈梦想时,丁立梅的《许明天一个梦想》,在我心中回响,读书滋润了我的生活以及我的人生。

读书就如品一杯茶,也许刚开始,你品不到甜头,可当你再回头去品它时,你发现,这甜头在你舌间荡漾。因为,读书滋味长。

篇31

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。是呀,读书破万卷,下笔如有神。只有多读书,才能学到更多的知识,只有多读书,才能在书中寻找到快乐。

在疫情期间,只能呆在家里,除了上网课和写作业之外,唯一使我感兴趣的事就只有读书了。

但是,家里的书我里里外外都找了一遍,凡是我能看的都看过了。

我百无聊赖的望向窗外,又无所事事地拿起了一本早就看过了的书,看了起来。正当我觉得无聊时,我突然发现,在一篇早就看过的,我再熟悉不过的故事中,能找到一些我之前从来没有注意到过的小细节。

于是我又把书给津津有味地看了一遍,又在书中发现了比上一次更多的知识、道理,和对我们的启发。

我突然想起,以前,我只顾着快,总是草草地看一看就把书丢到一边去了,并让妈妈再给我买一本,现在,我已经可以认认真真地、一丝不苟地边画好词好句边读书了。

正是因为这次疫情,使我懂得了这个不平凡的道理,使我收获了更多。

所以,我又把之前所看过的书都翻了出来,一心一意地看了起来,果然收获了更多的知识和道理。

有一次,我正在看书,忽然,妈妈一下子把灯给关了,又说:“你怎么还在看,已经十一点钟了!”我只好躺上床去。一会,我听到了爸妈熟悉的打呼声,一看时机已到,打开了手电筒,拿起了书,又看了起来,可我竟不知不觉睡着了,手电筒都忘了关。为此,爸爸妈妈没少说我。

书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋中遨游、享受读书的乐趣。我相信,书会是我一生中最亲密的伙伴,最好的老师,最珍贵的宝库。

读书滋味长作文 篇32

人是铁,饭是钢,书,却是人类的精神粮食。

说到书,我有太多太多的话,怎么描述呢?只有一个字——爱。捧起一本书,我可以整天整夜地看,甚至多遍也不厌烦,就因为爱看书,落下了一个不好的癖好,就连上厕所时也总是捧着一本书自个儿咀嚼。

总喜欢在宁静的夜晚,独自享受,手持一本唐诗宋词,轻声读出来,然后细细品味诗人的情感。读冰心的诗,我感到自己仿佛偎依在母亲的怀抱里,听着母亲那温柔的摇篮曲;读陶渊明的诗,如置身在一片田野里,天空特别清澈,大地特别宽广,心情也特别舒畅;读李白的诗,好象自己在游荡大地,故乡在远处招手,豪情壮志在心中激起浪花,读……

总喜欢泡上一杯菊花茶,静静地体味中外作品。读鲁迅的《呐喊》好象看到孔乙己的破落和阿Q的愚昧之事展现眼前;读老舍先生的《骆驼祥子》,仿佛看到旧中国人民的苦难,象在读历史。读福笛《鲁滨孙漂流记》,体验漂流的滋味,幻想自己也在流浪;读托尔斯泰的《安娜。卡列妮娜》,让我体验到俄国社会的黑暗;读高尔基的《童年》,既为他悲惨的童年而伤痛,又勾起了对童年生活的美好回忆。

总喜欢在课余翻翻杂志,杂志给我的生活添了几分乐趣,同时也让我体验生活在同一蓝天下其他少年的生活;在我身心疲倦时,翻阅漫画,小人书,小小幽默让我心情开朗,乐而忘怀;曾经也狂追武侠,深深迷恋侠女气概,柔情而不懦弱,正义而不鲁莽,让我也学到了正直、公正、坚强与刻苦。

我爱书籍,她是我的生命一部分。我读书,我快乐;我读书,我长智;我读书,我学会了体验生命。读书,让我的生活有滋有味。

问我何事滋味长?我说唯有读书滋味长!

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