从简历关键要素谈简历的制作_简述简历制作的三大原则

时间过得真快，总在不经意间流逝，新一轮的招聘又在朝我们招手，简历也应跟上时间的脚步了哦。你知道简历要如何写吗？下面是小编为大家整理的，希望能够帮助到大家。

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1为什么要制作小升初简历？

小升初的简历作用，其实作用是学校进行信息登记，让学校更好的了解孩子，把简历投给学校，在学校那边留了个底，学校才能知道您对学校感兴趣，才能安排后面的'一些相关活动活动。

2小升初的简历基本要素

小野个人认为，一份完整的小升初简历，以下的部分都是不可或缺的：

（1）精致的封面

（2）孩子情况的介绍

（3）自荐信和教师评语

（4）获奖情况（校内和校外）

（5）获奖证明（证书）

（6）个人风采（活动和比赛等）

（7）家长对于家庭教育的感想。

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a。个人基本情况按以下项目填写，将让人感觉如临现场：

应包含：姓名，性别，出生日期，民族，身高/体重，出生地/籍贯，户口所在地，婚姻状况，子女状况，健康状况，应聘岗位，联系电话，紧急联系电话，紧急联系人，家庭通信地址

b。工作经历

公司名称，所属部门，起讫时间，任职职位，任职期间工作职责，工作业绩，离职原因

——按时间段书写工作经历，最好由最近到早期，人事经理更关注你的近期经历；

——若在同一家单位不同岗位上工作过，应按时间段说明不同岗位上的任职情况；

——工作职责可以简单写，工作业绩应稍微详细，最好有数据说明，提纲式书写更清晰明了、直观；

——最好写上离职原因，特别是跳槽频繁的朋友们，否则非常看中员工忠诚度的公司，你连面试的机会都没有。

c。教育与培训情况

应注明起止时间，学校、培训机构名称，专业/培训项目，证书情况。非应届生，就不要对课程进行详细描述了，顶多说一两句收获心得。

d。专业资格及技能

若有专业资格，应注明专业资格证书名称，取得的年份，若该专业证书众人不太熟悉，可稍做介绍（若该证书对你应聘的职位有帮助的`话）

技能首先要描述写作能力、计算机应用等基础技能，再重点描述专业技能。简历上也可写为“综合评述”，描述你对应聘岗位的理解及你能胜任的理由。

完成了以上的信息，你的简历基本上可以从信箱里发走了。当然，无论寄信、mail不要忘了在首页说几句开场白。开场白你要说明你从何处知晓单位的招聘信息，你对什么职位感兴趣。还有，若能扫描一张近照挂在简历中，效果更好（但不要挂明星照，那样面试时给人的打击实在太大了，适得其反）。不过，函寄时就没必要一定附照片，那样你的应聘成本太高了。

从简历关键要素谈简历的制作3

基本信息

姓名、年龄、籍贯、家庭住址、父母姓名、联系方式、简单介绍下获奖的情况、爱好，直接以表格的形式展示，清楚明白。最主要的是父母的联系方式，因为这个联系方式会涉及到后面通知孩子参加一些活动，所以家长一定不要填错或漏填。

校内成绩

学校不可能凭你孩子的名字就确定了。所以在校成绩，如：孩子在校内所获得的奖项或者孩子在校内、班里的职务都可以填写。例如：优秀班干部、优秀三好学生等一些奖项都可以写上，挑重要的或者最近的写。

课外获奖

课外获奖方面，主要是一些我们所说的在小升初比较看重的奥数类杯赛获奖。例如华杯、希望杯、迎春杯等，不过由于各个竞赛被禁，最近剑桥英语证书也就承接了奥数的光环。另外，孩子的一些兴趣获奖或等级证书，也可以写的，来证明孩子在其他方面的综合素质。

证书

不是所有的证书都要上的，家长要清楚自己想自荐的学校看重的是什么类别的证书。

自我介绍（自荐）

对于自我介绍，最好不要千篇一律上网找，最好还是让孩子自己来写，如实地介绍自己的兴趣、品质或性格等。自我介绍一方面可以体现孩子的文笔，他对自己的了解，另一方面可以知道孩子的性格；如果孩子写字比较好，可以补充一份用手写的自我介绍也是可以的。

老师点评

简历其实也可以算是一种推荐信，不管自己推荐自己有多好。如果有老师的推荐或者一些老师的评语来在证明孩子的品质和性格，还有在班里的情况是最好。这个可以复印成长手册里老师点评的'那一页请老师来写或者请老师帮忙写一下都是可以的。

学校的认知

简历里面要表达出对学校的一种认可，只有自己和孩子真心认可学校，加上好的成绩，学校才会接受，一定要对学校有一定的了解，如：之前有家长做的简历是江科附中的，里面说小孩子很希望能进到这所历史悠久的学校，江科附中创办的，这历史悠久写出来可能不太好。所以对学校要有了解。

家长对于家庭教育的重视

教育就是“三点一线”，学校和老师的教育、孩子的努力学习、家长的家庭教育重视程度这三个缺一不可，所以家长对于家庭教育的重视也是关键，简历上可以写上自己对于家庭教育方面的感想。